Le COVID-19 met en évidence de profondes inégalités en matière de santé pour les communautés indigènes à travers les États-Unis. L'Aspen Global Innovators Group s'est associé au Center for Native American Youth pour une conversation en direct avec des dirigeants communautaires qui travaillent sur le terrain pour réduire l'impact du COVID-19 dans les pays indiens. Les experts ont exploré le pouvoir de la communauté, de la santé mentale et de l'eau potable pour mener une réponse dirigée par la communauté. La conversation était animée par Nikki Pitre, directrice exécutive par intérim du Center for Native American Youth de l'Aspen Institute.
Intervenants
Dr. Erik Brodt
Ojibwe, Université de la santé et des sciences de l'Oregon
Le Dr Erik Brodt est médecin de famille. Outre les soins qu'il prodigue à ses patients, il s'efforce d'améliorer l'état de santé des Amérindiens et d'élaborer des programmes de formation pour les professionnels de la santé des Amérindiens.
Emma Robbins
Nation Navajo, Projet Navajo Water
Emma Robbins est une artiste Diné et une combattante de la justice sociale qui travaille avec sa communauté sur la nation Navajo pour garantir l'accès à l'eau potable. Après avoir perdu sa grand-mère d'un cancer dû à la contamination de l'eau par l'uranium et avoir grandi dans l'une des régions où la pauvreté en eau est la plus forte, Emma a pris la tête de l'association Projet Navajo WaterEmma est une artiste qui travaille avec les communautés pour aider les 30% des personnes qui vivent dans les réserves et qui n'ont pas accès à l'eau courante. Emma intègre son art dans son travail pour sensibiliser à la nécessité d'une eau propre pour les nations autochtones. Ce qu'Emma préfère dans son travail, c'est collaborer avec d'autres femmes autochtones pour lutter contre la crise de l'eau.
Shavaughna Underwood
Nation indienne Quinalt
Shavaughna Underwood vient du peuple Quinault. Professionnelle des services à la personne, elle travaille en tant qu'assistante administrative au sein de l'équipe de santé comportementale de sa tribu. Shavaughna est diplômée en services sociaux du Grays Harbor College et étudie actuellement à temps plein à l'Evergreen State College, où elle se spécialise dans les études indigènes, en se concentrant sur la guérison des traumatismes. Shavaughna est également vice-présidente du comité culturel de la nation indienne Quinault et secrétaire de la Quinault Canoe Society. Shavaughna est formée à la méthode Question Persuade Refer (QPR) pour la prévention du suicide et croit en la mise en œuvre de mécanismes d'adaptation traditionnels pour les traumatismes intergénérationnels.
